Gelişim — Özkan Yılmaz

Yayımlanan sayfalar

10.000, 100 ve 20 saat kuralları; kaynakları, kanıt düzeyleri ve birbirleriyle çelişmedikleri nokta.

Tekrarın neden tek başına yetmediği, dört şart, plato ve geri bildirim döngüsü.

Unutma eğrisi, aktif hatırlama ve genişleyen tekrar aralıklarıyla öğrenileni kalıcı kılmak.

Ne zaman yazılır, hangi sorularla doldurulur ve yazılan raporların neden bir daha okunmadığı.

Kalemleri toplamak, durum sınıflandırması, bağımlılık sıralaması ve fazlara bölmek.

Girdi ile çıktı ölçüleri, Kirkpatrick'in dört seviyesi ve sertifikanın neyi kanıtladığı.

Anlatarak öğrenmek, anlaşılma yanılsamasını kırmak ve jargonun gizlediği boşlukları görmek.

Sayfanın üç bölümü, ipucu sütunu ve özet satırıyla notu tekrar edilebilir kılmak.

Dikkat kalıntısı, kesintinin gerçek maliyeti ve bloğun kurulup korunması.

Öğrenilenin işe geçmemesi sorunu, yakın ve uzak transfer, transferi artıran koşullar.